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El nuevo informe de ENAR insta a la UE a hacer más para promover la igualdad de derechos en la educación [editar]

La Estrategia de Lisboa no está cumpliendo su objetivo de asegurar la igualdad para las minorías étnicas y religiosas en educación y formación

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Un nuevo informe de la Red Europea Contra el Racismo (ENAR), “Luchando contra el racismo y promocionando la igualdad de derechos en el ámbito de la educación”, muestra que las minorías étnicas y religiosas se enfrentan a discriminación y a desventajas en los sistemas de educación europeos y concluye que la Estrategia de Lisboa no está cumpliendo su objetivo de asegurar la igualdad de oportunidades para las minorías étnicas y religiosas en cuanto a educación y  formación.

“La educación  continúa en el corazón de la promoción del anti-racismo en Europa, tanto desde la perspectiva de acoger sociedades interculturales como desde las desventajas que experimentan las minorías étnicas y religiosas. El racismo y la discriminación todavía continúan manifestándose en los sistemas de educación de muchas maneras, desde los límites en el acceso a la educación a la segregación escolar y la falta de niveles educativos” dijo Pascal Charbon, Director de ENAR.

Para descargar el informe, pulse aquí

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