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¡Ya está disponible el informe final de aprendizaje del proyecto "A favor de la inclusión social, integrACTÚA"! [editar]

Compartimos sus resultados cualitativos y cuantitativos tras dos años de intenso trabajo en partenariado para fortalecer las políticas locales de inclusión social.

Lorena Álvarez de Sotomayor · 01 de Marzo de 2011

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El proyecto "A favor de la inclusión social, integrACTÚA" ha desarrollado durante 2009 y 2010 sus dos ejes fundamentales: el de análisis y debate de las actuales políticas locales de inclusión social y de las necesidades presentes y futuras, por un lado, y el de información y sensibilización, por otro.

De los temas clave trabajados a lo largo del proyecto hemos extraído las siguientes necesidades para que el Estado y las autonomías fortalezcan sus actuales medidas de inclusión social:

Una estrategia activadora eficaz con las personas con especiales dificultades de acceso al empleo debe desarrollarse desde el nivel local y con el liderazgo del sector público.
Los servicios de atención primaria en el plano local deben centrarse en la persona y su contexto social y en la gestión de los procesos de incorporación, más que en la gestión de prestaciones y recursos.
Es fundamental la coordinación y el trabajo en red en la Administración en el plano local a partir de la escucha, la realización de diagnósticos conjuntos con otros profesionales y la co-responsabilidad de los actores implicados.
Es imprescindible una búsqueda de modelos sostenibles para el desarrollo del mundo rural, así como la reducción de la brecha digital.
La red educativa alrededor de un menor y su familia es fundamental para asegurar la creación de capital social y relacional.
Frente a la crisis en el plano local, se hace necesario un replanteamiento del modo de "entender lo público" con la implicación del Tercer Sector, el sector empresarial y la ciudadanía.
Método Abierto de Coordinación: los distintos Planes Locales de Inclusión Social deben compartir espacios que permitan el diálogo y el aprendizaje mútuos.
La garantía de recursos mínimos en el plano local debe reformarse de forma conjunta y normalizarse llevando a cabo actuaciones de mediación y acompañamiento social.

Nuestro aprendizaje a nivel interno

Aparte de las conclusiones generales fruto del trabajo por la inclusión, esta experiencia también nos ha servido para aprender y fortalecer nuestro modo de hacer y por eso queremos compartirlo.

Hemos reflexionado sobre cuáles han sido los ingredientes fundamentales que han permitido el éxito de esta iniciativa en los ámbitos de la gestión y la organización.

Sin duda, el hecho de planificar las acciones en torno a unos objetivos y metas claras y pre-fijadas ha jugado un papel decisivo, como también lo ha hecho el utilizar las sinergias derivadas de implicar a diferentes actores en el proceso: Administración central y autonómicas, sindicatos, mundo académico, sector publicitario y cinematográfico, Tercer Sector y, por supuesto, personas en situación de exclusión social.

El proyecto es una iniciativa de la Fundación Luis Vives y se ha desarrollado a través de la colaboración o partenariado con la Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social en el Estado español (EAPN-Es), el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad y la Federación Española de Municípios y Provincias (FEMP).

Asimismo, el proyecto ha contado con la financiación de la Comisión Europea a través del Programa de la Comisión Europea para el Empleo y la Solidaridad Social (2007-2013), del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad y la Obra Social Caixa Galícia.

Estas son solo algunas de las conclusiones reflejadas en el informe final de aprendizaje del proyecto "A favor de la inclusión social, integrACTÚA". Si quieres consultarlo de forma completa puedes solicitarlo en papel o descargártelo on line.

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