El pasado mes de octubre nació Parlamentarium, una iniciativa del Parlamento Europeo para hacerlo más accesible y visible para todos los ciudadanos.
Roberto Bernad · 16 de Noviembre de 2011
El Parlamento Europeo se suma a la
iniciativa de otras instituciones europeas de abrir sus puertas a los ciudadanos. Conscientes de la necesidad de acercar las instituciones europeas y el funcionamiento de las mismas a los europeos y haciendo uso de las posiblidades tecnológicas, el Parlamento Europeo ha abierto en Bruselas un centro interactivo para visitantes:
Parlamentarium.
El centro presta especial atención a la accesibilidad: ofrece explicaciones en las 23 lenguas oficiales de la UE además de prestar servicios a personas con dificultades auditivas; hay actividades y audioguías especiales para niños; las instalaciones son completamente accesibles para personas en silla de ruedas; hay mapas táctiles del centro en diferentes idiomas y guías en lenguaje de signos.
Además, la visita a Parlamentarium utiliza diferentes herramientas tecnológicas para facilitar la interactividad y comprensión de la actividad del Parlamento Europeo, ofreciendo entre otras actividades:
- Un recorrido virtual a través de un mapa de Europa de 200 m2 con más de 90 puntos interactivos y pantallas móviles para desplazarse a los países y regiones europeos.
- Un mural de vídeo en el que los eurodiputados han publicado una serie de mensajes que los visitantes pueden explorar y una sección sobre la vida cotidiana, donde los visitantes pueden escuchar las historias de 54 europeos.
- La aplicación "Tú eliges", que permite la votación interactiva en relación con diferentes temas que se trabajan en el Parlamento Europeo y comparar sus decisiones con las de otros visitantes.
- Una sección sobre la historia de la integración, que ofrece una visión de la construcción europea mediante 150 imágenes clave y numerosos documentos históricos.
- "El túnel de las voces", un espacio que sumerge al visitante en el patrimonio multilingüe de Europa.
Además, Parlamentarium ofrece la oportunidad a estudiantes de enseñanza secundaria de jugar a un "Juego de Rol europeo", en el que se convierten en eurodiputados y deben responder a las propuestas legislativas de la Comisión Europea. Así, pueden aprender cómo se redacta la legislación europea y quién participa en este proceso.
En definitiva, una positiva propuesta que favorece la construcción del sentimiento de ciudadanía europea e intenta atajar el déficit democrático en la Unión.
Noticia proporcionada por el servicio de información Europe Direct Fundación Luis Vives