El e-learning: Introducción a la Plataforma Moodle (Perfil de profesor) (Andalucía) [editar]

A quien va destinado

El curso va dirigido a responsables de formación de las ONG y formadores que deseen iniciarse en e-learning y, en concreto, en el manejo de la plataforma Moodle 1.9.

Objetivo general

Conocer las características del e-learning y los usos y recursos principales de la plataforma Moodle 1.9, con perfil de profesor.

Resultados esperados

• Conocer las especificidades del e-learning dentro de las alternativas de los diferentes sistemas de formación, especialmente de la formación a distancia
• Conocer los diferentes recursos que ofrece el e-learning en la actualidad
• Conocer algunos aspectos básicos en el desarrollo de contenidos en la web
• Conocer las principales características de la plataforma Moodle
• Conocer y saber utilizar los recursos específicos de Moodle desde los perfiles de Profesor y Tutor
• Aprender a gestionar informes y calificaciones de alumnos

Desarrollar un ejercicio práctico de diseño y puesta en marcha de un curso e-learning con Moodle

Contenidos

1ª Semana: Introducción

§  Introducción al e-learning

§  Introducción a los contenidos web

§  Introducción a Moodle

§  Recursos y herramientas principales

§  Ejercicio práctico desarrollado sobre la plataforma

 2ª Semana: Herramientas básicas de evaluación

§  Recursos sencillos para la evaluación

§  Acceder a informes de actividad y calificaciones

§  Ejercicio práctico desarrollado sobre la plataforma

 3ª Semana: Otras herramientas de elaboración de contenidos y evaluación

§  Lecciones

§  Hot potatoes

§  Configurar informes y calificaciones

§  Ejercicio práctico desarrollado sobre la plataforma

 4ª Semana: Aspectos pedagógicos del e-learning

§  Tipos de acciones formativas

§  Planificación de la acción formativa

§  Ejercicio práctico desarrollado sobre la plataforma

Observaciones

Cada participante desarrollará un ejemplo de curso sobre Moodle por lo que es necesario que disponga de acceso a internet y equipo informático.

Competencias relacionadas

Transversales

Instrumentales

Capacidad de análisis y síntesis

Capacidad de gestión de la información

Capacidad de organización y planificación

Conocimiento de informática  

Personales

Trabajo en equipo  

Sistémicas

Aprendizaje autónomo

Creatividad

Motivación por la calidad  

Profesionales

Comunicación

Trabajo en red

Organización asistida por ordenador

Software especifico

Técnicas de formación

Formador/a

José Luis Herrero viene desarrollando su faceta profesional en ONL, en labores de Dirección, Consultoría y Formación, tanto presencial como on-line, desde hace 20 años. Actualmente colabora de forma habitual con la Fundación Luis Vives, la Fundación Telefónica y la Coordinadora de ONG de Desarrollo de España, entre otras entidades.

Así mismo, José Luis Herrero es el analista y programador de ContaONG