Gestión de Proyectos para ONL. Galicia [editar]

A quien va destinado

Técnicos y responsables de ONL que, por su nivel de experiencia o conocimientos, deseen profundizar en aspectos relacionados con la formulación, seguimiento y justificación de proyectos.

Objetivo general

Lograr que los asistentes adquieran conocimientos suficientes y necesarios para poder formular proyectos sociales, solicitar subvenciones a organismos públicos o privados y justificarlos en caso de que obtengan apoyo.

Resultados esperados

- Saber qué es un proyecto y qué elementos lo integran.

- Diferenciar las distintas fases por las que pasa un proyecto desde su concepción hasta su  cierre una vez se han cumplido todos los compromisos adquiridos.

- Comprender la lógica de todo proyecto.

- Familiarizarse con los distintos apartados que han de estar presentes en todo documento de proyecto.

- Saber formular un proyecto siguiendo la metodología del Enfoque del Marco Lógico.

- Ser capaces de adaptar los conocimientos adquiridos a las exigencias de los financiadores.

- Adquirir los conocimientos necesarios para hacer el seguimiento y justificar aquellos proyectos que son apoyados por financiadores públicos o privados.

Contenidos

- Definición de proyecto.

- Elementos que han de estar presentes en todo proyecto.

- Fases del ciclo de vida de un proyecto.

- La lógica de cualquier proyecto.

- Lo que NO debe ser un proyecto.

- Apartados que debe tener todo documento de proyecto:

  * Identificación.

  * Gestión.

  * Sostenibilidad.

- Errores más frecuentes en los que se incurre al formular un proyecto.

- Seguimiento y justificación de proyectos.

- Introducción a la evaluación de proyectos.

Metodología

El curso se imparte completamente en la modalidad ONLINE. Se trata de un curso innovador en el que el alumno puede seguir los temas a través de una presentación animada que integra recursos y contenidos. El alumno contará con el apoyo del tutor a través del foro de tutorías para el seguimiento de los temas que componen el curso. Durante el curso realizará un caso práctico. Los ejercicios de autoevaluación facilitan al alumno el aprendizaje. La evaluación final determinará el nivel de aprendizaje alcanzado.

Formador/a

Agustín de Asís. Trabaja en el ámbito de lo social desde 1990; ha vivido en distintos países de América Latina y trabajado tanto para ONL, como para organismos multilaterales, administraciones públicas españolas y empresas privadas; colabora con la Escuela Fundación Luis Vives desde 2002.

Colabora con la Fundación Luis Vives desde el año 2002 tanto en temas formación como de asesoramiento.

Es autor de distintas publicaciones relacionadas con le formulación de proyectos y con otros temas.

Colabora con la Fundación Luis Vives desde el año 2002 tanto en temas formación como de asesoramiento.

Es autor de distintas publicaciones relacionadas con le formulación de proyectos y con otros temas.