Programa Gestión Directiva de ONL. Matrícula curso 2012/2013 [editar]

Destinatarios

Este programa se ha diseñado para dar respuesta a las necesidades de personas voluntarias, profesionales y directivos de Organizaciones no Lucrativas, que deseen ampliar y actualizar sus conocimientos y herramientas. También se dirige a personas que, aunque no tengan experiencia previa en el sector, deseen capacitarse en la gestión de ONL.

Objetivos

El objetivo fundamental del Programa es facilitar a los participantes competencias, habilidades y herramientas para desempeñar su labor en organizaciones no lucrativas, con criterios de calidad y eficiencia, en un entorno complejo y cambiante.

Metodología

Este programa se imparte conforme a la metodología a distancia y en formato modular. Esto último implica la máxima flexibilidad para que cada participante pueda elegir el formato de curso que mejor se adapte a sus necesidades. El instrumento de apoyo más importante durante el curso es la plataforma de e-learning aLF. Se trata de una plataforma de e-Learning y colaboración que permite trabajar con todos los recursos educativos del Programa, contando con el apoyo de una comunidad de aprendizaje.  Una comunidad que permite:

• Tutorías on-line
• Resolución de casos prácticos
• Participación en foros de debate
• Acceso a novedades y noticias del sector
• Itinerario y ritmo de aprendizaje personalizados en función del tiempo disponible, interés y dedicación.

El seguimiento a distancia no debe ser incompatible con sesiones presenciales que permitan el contacto directo profesor/alumno, por ello se programan dos sesiones presenciales obligatorias al año (más una de inauguración del curso y otra opcional de recuperación), en las que se realizarán los exámenes correspondientes, talleres prácticos y se abordarán cuestiones generales del curso y aspectos organizativos.

El programa supone una evaluación continua del participante mediante su participación en el Aula Virtual, tutorías, resolución de casos prácticos y participación en foros de debate. Además re realizarán los exámenes presenciales y talleres antes mencionados.

Materiales

Para preparar los contenidos se ofrecerán materiales:

En papel: Guía Didáctica de cada módulo con las orientaciones y esquemas básicos de contenidos.

En formato electrónico: Temario. Desarrollo del contenido de cada uno de los temas de los diferentes módulos, Guía General y didácticas de los módulos correspondientes; Glosario, Ejercicios de Autoevaluación, Material Complementario, Casos Prácticos, Preguntas de Debate.

(*) Los materiales del curso se entregan en soporte digital. Si por algún motivo particular lo quiere en formato papel, póngase en contacto con la Secretaría de Alumnos para indicarle el "coste extra”

Evaluación y Titulaciones

Las personas que no posean titulación universitaria previa ni hayan obtenido la oportuna autorización del Vicerrectorado, podrán cursar tan sólo módulos aislados del Programa pero sin que en ningún caso puedan tenerse en cuenta para obtener alguno de los títulos propios de la UNED. Estos alumnos obtendrán un Certificado de Aprovechamiento por cada módulo que cursen expedido por el Director Académico del Programa y podrán acceder a las sesiones presenciales y a los servicios informáticos que se habilitan para los programas con título oficial. 

En función de la titulación y de los créditos superados los requisitos mínimos de acceso,  podrá obtenerse alguna de las titulaciones que se indican a continuación:

• Título de Experto Universitario (título propio de la UNED) título de Graduado, Diplomado, Ingeniero Técnico o Arquitecto Técnico, alcancen la calificación de apto en cuatro módulos (20 créditos equivalentes a 200 horas). 
• Título de Especialista Universitario (título propio de la UNED), título de Graduado, Diplomado, Ingeniero Técnico o Arquitecto Técnico, alcancen la calificación de apto en ocho módulos (40 créditos equivalentes a 400 horas).
• Título de Master (título propio de la UNED) título de Graduado, Diplomado, Ingeniero Técnico o Arquitecto Técnico, Excepcionalmente, sin titulación previa con autorización del Vicerrector, a lo largo de como mínimo dos años académicos, alcancen la calificación de apto en doce módulos (60 créditos equivalentes a 600 horas). Además será necesaria la realización y presentación del Proyecto Fin de Mäster (5 créditos equivalentes a 50 horas)

Los módulos serán elegidos libremente por el alumno hasta completar los créditos necesarios para cada titulación. En los tres casos, será necesario acreditar igualmente la asistencia, al menos, a un taller por curso académico.

Módulos

Oferta de módulos del primer cuatrimestre

 Dirección estratégica y habilidades directivas.

Coordinadora: Lara González

 Discapacidad, envejecimiento y dependencia.

Coordinadores: Demetrio Casado, Emmanuelle Gutiérrez

 Interculturalidad y gestión de la diversidad.

Coordinadoras: Natalia Vilkouskaya, Marina Vargas.

La gestión de la calidad.

Coordinador: José Vidal García.

 Régimen jurídico y fiscal.

Coordinadores: Rafael de Lorenzo, Isidoro Martín.

 Partenariado, relaciones institucionales y RSC.

Coordinadores: Jorge Berezo Díez.

 Recursos humanos.

Coordinador: Carlos Cortés

 
 Oferta de módulos del segundo cuatrimestre

 Cooperación internacional al desarrollo.

Coordinador: Fernando Navarro

 Economía social y desarrollo local.

Coordinador: José M. Campo.

 El ciclo de proyecto.

Coordinador: Agustín de Asís Orta.

 Gestión financiera y captación de fondos.

Coordinadora: Ana Isabel Segovia.

 Instituciones, políticas y fondos europeos.

Coordinadora: Ángeles Rodríguez Santos.

 Políticas sociales e inclusión social.

Coordinadora: Concepción González Rabanal.

 Sensibilización, marketing y comunicación.

Coordinadora: Patricia Núñez.

 Proyecto fin de máster.

Coordinador: Fernando Navarro

El Proyecto Fin de Máster tiene como objetivo fundamental poner en

práctica y desarrollar los conocimientos y habilidades adquiridos en

el conjunto del Programa. En este sentido, entendemos el proyecto

como un espacio de entrenamiento técnico privilegiado en el que

es posible articular los aprendizajes adquiridos en los diferentes

módulos. El proyecto consiste en desarrollar y presentar un “Plan

Integrador” que responda a las líneas de trabajo propuestas. Estará

tutorizado en todas sus fases y, una vez aprobado, se presentará

oralmente ante un tribunal. La realización del Proyecto Fin de Máster,

con los créditos necesarios superados, permite obtener el título de

Máster a los alumnos que cumplan el resto de requisitos, tal y como

se informa más adelante.